AVRIL semaine 18

LUNDI 27 AVRIL :

Ce matin, la pluie a fait son apparition. Nous avons donc chanté des chansons sur les escargots.

A la récréation, nous partirons à la "chasse" aux escargots...( une gentille chasse pour les voir pas pour les écraser !)

AGIR DANS LE MONDE :

Nous avons réessayé les différentes figures que nous avions trouvées la dernière fois : nous avons trouvé de nouvelles idées !

La maîtresse a pris des photos !

DECOUVERTE DU MONDE : nous rechantons la chanson des saisons...

PS : les petits peignent 2 grandes roues des saisons...nous les décorerons plus tard!

puis, avant la chasse aux escargots, nous pratiquons la chasse au "4" ! ( 4 crayons, 4 feutres, 4 ciseaux, 4 pinceaux...)

MS :nous comptons les lettres des prénoms pour les comparer ( moins de 6 , 6 plus de 6)

GS: nous devons faire des groupes de 10 fleurs !

A la récréation, nous avons trouvé une dizaine d'escargots mais nous en avons choisi 2!

L'après-midi, avec les GS, nous jouons à une bataille navale sur le grand tableau. après avoir repéré les lignes et les colonnes, nous cherchons et donnons les "codes" des cases pour trouver les bateaux cachés !

Quand les MS nous rejoignent, nous réalisons chacun une roue des saisons en peinture.

Puisqu'aujourd'hui, décidément, le temps n'est pas très beau, nous commençons à observer les escargots : la coquille, le pied, la tête et les cornes...ils se déplacent en rampant : c'est baveux comme animal en tout cas, on peut voir des traces !

MARDI 28 AVRIL :

Nos deux escargots se portent bien : nous avons choisi de les appeler CAROTTE et CHOU-FLEUR.

Pour les distinguer, ce n'est pas trop compliqué car CHOU-FLEUR a un petit rond sur sa coquille...

Mais surtout, nous devons les nourrir : que mange un escargot ?

Voici la liste proposée par les enfants :

- des feuilles

- de la salade

- des carottes

- des tomates

- des fraises

- des choux-fleurs....

Nous rechercherons dans des documentaires et nous testerons auprès de nos escargots ce qu'ils préfèrent ...

AGIR dans LE mOnde : retour sur le jeu des "sorciers"

ATELIERS : la maîtresse a apporté des graines différentes de haricot, de petits pois, de radis...pour commencer à préparer notre futur jardin.

PS : nous les utilisons pour constituer les chiffres que nous connaisoons déjà ou presque  1  2   3  4

nous colorions les graines en alternant deux couleurs.

MS : dans un jardin potager, TOUT est à sa place : salade, radis, tomates, petits pois, haricot,...il faut retrouver la place de chaque légume.

GS : dans un quadrillage , nous décodons les cases où sont placés les animaux et nous codons d'autres cases. ( comme dans la bataille navale)

L'après-midi,  nous nous occupons de terminer nos roues des saisons en collant les images des saisons et un petit gateau d'anniversaire. Nous avons regardé qui était né en AUTOMNE , l'HIVER, au PRINTEMPS et l'ETE.

GS : "les boites à oeufs"  pour compléter des collections de 12.

Chaque enfant a une boite d'oeufs vide. La maîtresse remplit la boite avec un certain nombre de graines ( une par trou). Il s'agit de compléter sa boite en allant chercher ailleurs (sur une autre table) le nombre exact nécessaire de graines manquantes en un seul voyage ...

Nous installons nos deux escargots dans un terrarium qui devient donc une escargotière :